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Rappel de recherche : Thématique : Langues et linguistique Modifier les filtres
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Université des Antilles et de la Guyane
Enseignement interculturel dans la Caraïbe : Haïti, République Dominicaine, Martinique, Guyane…
Delgado Guante, Denise Ureña-Rib, Pedro 05 mars 2010
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Université des Antilles et de la Guyane
Entre les difficultés et les troubles d'apprentissages : repérage et prise en charge au Centre…
Manquant, Marcel Pierre-Louis, Alain 08 mars 2012
Livre
Service commun de la documentation de l’Université de Caen Normandie
Essai d'analyse grammaticale d'un texte en langue maya
Charencey, Charles Félix Hyacinthe de 1873
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Université des Antilles et de la Guyane
Etat des lieux du programme P.A.R.L.E.R.
Maran, Raoul 08 mars 2012
  • Notice détaillée
    Titre : Etat des lieux du programme P.A.R.L.E.R.
    Intervenant principal : Maran, Raoul
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Martinique
    Date : 08 mars 2012
    Extrait de : « Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage des langues » : journée d'étude, le 8 mars 2012
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : M. Maran nous propose l'état des lieux du programme P.A.R.L.E.R., programme inventé par le docteur Michel Zorman en vue de la prévention de l'illettrisme et de l'échec scolaire. P.A.R.L.E.R. signifie Parler Apprendre Réfléchir Lire Ensemble pour Réussir. Ce concept a pour but de lutter contre l'échec scolaire par la mise en oeuvre d'un programme pédagogique fondé sur les états de la connaissance de l'apprentissage de la lecture et d'un enseignement plus individualisé de la grande section de maternelle au CE1.
    Langue : Français
    Mots-clés : Enfant - Langage - Lecture - Pédagogie - Troubles de l'apprentissage - Troubles du comportement - Écoles - Éducation - Langues et linguistique - Santé - Antilles Françaises - Martinique - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane
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Université des Antilles et de la Guyane
Etudes créoles et créolités : une perspective indocéanique
Hookoomsing, Vinesh Y. 04 décembre 2013
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Université des Antilles et de la Guyane
Expressivité de l'être : le geste comme langage, un phénomène social entre l'oralité et la…
Arrouvel, Rébecca 28 mai 2010
  • Notice détaillée
    Titre : Expressivité de l'être : le geste comme langage, un phénomène social entre l'oralité et la singularité. Débat
    Intervenant principal : Arrouvel, Rébecca
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Schœlcher
    Date : 28 mai 2010
    Extrait de : « Les nouvelles formes d'oralité créole » : journée d’étude, le 28 mai 2010
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Le débat se cristallise sur les difficultés d'apprentissage de cet art long à maitriser et autour de de la perte du public réceptif à l'oralité. En effet, le bélè, tout comme le conte à besoin d'un répond pour que l'alchimie est lieu.
    Langue : Français
    Mots-clés : Bèlè (musique) - Tradition orale - Langues et linguistique - Sociologie, anthropologie - Martinique - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane
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Université des Antilles et de la Guyane
Favoriser l'apprentissage avec les TIC. Développement de ressources numériques et usage des TICE…
Silpa, Fabrice 08 mars 2012
  • Notice détaillée
    Titre : Favoriser l'apprentissage avec les TIC. Développement de ressources numériques et usage des TICE pour les élèves handicapés
    Intervenant principal : Silpa, Fabrice (19..-.... ; linguiste)
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Martinique
    Date : 08 mars 2012
    Extrait de : « Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage des langues » : journée d'étude, le 8 mars 2012
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Comment favoriser l'apprentissage avec les technologies de l'information et de la communication (TIC)? Et comment développer les ressources numériques et l'usage des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) pour les élèves handicapés ?
    Langue : Français
    Mots-clés : Handicap - Pédagogie - Technologie éducative - Éducation - Information, communication, numérique - Langues et linguistique - Santé - 21e siècle
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles et de la Guyane
Livre
Médiathèque Achille René-Boisneuf de la Ville de Pointe-à-Pitre
Grammaire caraïbe suivie du Catéchisme caraïbe
Breton, Raymond 1877
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Université des Antilles
Il nous appelait « manmay » : de Gérard Lauriette à Jean Bernabé
Poullet, Hector 26 octobre 2017
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Université des Antilles
Interactions temps-modalité en créole martiniquais
Térosier, Stéphane 26 octobre 2017
  • Notice détaillée
    Titre : Interactions temps-modalité en créole martiniquais
    Intervenant principal : Térosier, Stéphane
    Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
    Lieu : Schœlcher
    Date : 26 octobre 2017
    Extrait de : « Tracées de Jean Bernabé » : colloque international, du 25 au 27 octobre 2017
    Type : Vidéo - Colloque & conférence
    Résumé : Cette communication vise à évaluer, à la lumière des récents développements de la syntaxe générative, l'analyse des modaux du créole martiniquais (CM) par Jean Bernabé (1983). Selon lui, il ne s'agit pas d'auxiliaires mais de semi-auxiliaires. À partir de l'étude des interactions des modaux avec le temps et l'aspect, Stéphane Térosier met en évidence le fait que tant les modaux épistémiques que les modaux radicaux sont des verbes lexicaux. Ceci vient valider les conclusions de Bernabé.
    Langue : Français
    Mots-clés : Bernabé, Jean (1942-2017) - Créole - Créolisation - Culture - Interaction - Langues, multilinguisme, diglossie - Langues et linguistique - Caraïbe
    Conditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
    Provenance : Université des Antilles

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