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Rappel de recherche : Thématique : Langues et linguistique
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Titre : Du « livre de pierre » au rhizome mémoriel : le métalangage des mémoriaux transatlantiques dédiés à la commémoration de l'abolition de l'esclavageIntervenant principal : Giraud, Mélanie (1977)Edition : Laboratoire caribéen de sciences socialesLieu : SchœlcherDate : 09 juin 2022Extrait de : Décoloniser les mémoires de l'esclavageType : Vidéo - Colloque & conférenceLangue : françaisMots-clés : Esclavage - Monuments commémoratifs - Histoire - Langues et linguistique - Afrique - Caraïbe - 20e siècle - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université des Antilles
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Titre : Dynamiques régionales des langues dans l'espace public. Interaction des langue dans l'espace publicEdition : Université de Guyane (2015-....)Lieu : CayenneDate : 27 mars 2021Extrait de : Séminaire préparatoire aux états généraux du multilinguisme dans les Outre-mer, le 27 mars 2021Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Entretien en businenge.Langue : NdjukaMots-clés : Espaces publics - Langue - Langues, multilinguisme, diglossie - Multilinguisme - Langues et linguistique - Guyane Française - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université de Guyane
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Titre : Dynamiques régionales des langues dans l'espace public. Le français est-il la langue des archives ?Intervenant principal : Rech, Georges (1965-....)Edition : Université de Guyane (2015-....)Lieu : CayenneDate : 27 mars 2021Extrait de : Séminaire préparatoire aux états généraux du multilinguisme dans les Outre-mer, le 27 mars 2021Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : L'intervenant présente deux exemples de documents rédigés en créole : - proclamation de la première abolition de l'esclavage par le Gouverneur Burnel en 1799 : conservé aux archives nationales d'Outre-mer. - Proclamation de la seconde abolition de l'esclavage par Pariset en 1848 en créole : sans aucun document original trouvé. Dans le fonds des archives territoriales de Guyane se trouve différents documents d'époque : des transcriptions en français avec des parties en créole et plusieurs chansons en langue créole, etc...Langue : FrançaisMots-clés : Abolition - Esclavage - Langue créole - Langue française - Langues et linguistique - Guyane Française - 19e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université de Guyane
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Titre : Dynamiques régionales des langues dans l'espace public. Place et valorisation du créole guyanais dans l'échiquier des langues régionales.Intervenant principal : Dispagne, MichelEdition : Université de Guyane (2015-....)Lieu : CayenneDate : 27 mars 2021Extrait de : Séminaire préparatoire aux états généraux du multilinguisme dans les Outre-mer, le 27 mars 2021Type : Vidéo - Colloque & conférenceLangue : FrançaisMots-clés : Créole - Langue créole - Langues, multilinguisme, diglossie - Multilinguisme - Langues et linguistique - Guyane Française - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université de Guyane
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Titre : Dynamiques régionales des langues dans l'espace public. Problèmes liés à la standardisation d'une norme graphique : le cas nengueIntervenant principal : Dinguiou, TomEdition : Université de Guyane (2015-....)Lieu : CayenneDate : 27 mars 2021Extrait de : Séminaire préparatoire aux états généraux du multilinguisme dans les Outre-mer, le 27 mars 2021Type : Vidéo - Colloque & conférenceLangue : FrançaisMots-clés : Langue - Langues, multilinguisme, diglossie - Multilinguisme - Langues et linguistique - Saint-Laurent-du-Maroni - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université de Guyane
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Titre : Dynamiques régionales des langues dans l'espace public. Traduction et transcription des textes liturgiques en langues autochtones et créoles en Guyane françaiseIntervenant principal : Bénéteau de Laprairie, DaveIntervenant secondaire : François, DanielEdition : Université de Guyane (2015-....)Lieu : CayenneDate : 27 mars 2021Extrait de : Séminaire préparatoire aux états généraux du multilinguisme dans les Outre-mer, le 27 mars 2021Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Les intervenants présentent leur communication sur des travaux de transcription des langues.Langue : FrançaisMots-clés : Langue amérindienne - Langues, multilinguisme, diglossie - Linguistique - Sociolinguistique - Transcription - Langues et linguistique - Guyane Française - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université de Guyane
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Titre : Déclamation par Joby Bernabé de « Matinoia » (poème de Jean Bernabé) et autres textesIntervenant principal : Bernabé, Joby (1945-.... ; acteur)Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)Lieu : SchœlcherDate : 27 octobre 2017Extrait de : « Tracées de Jean Bernabé » : colloque international, du 25 au 27 octobre 2017Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Déclamation par Joby Bernabé de « Matinoia » (poème de Jean Bernabé) et autres textes.Langue : FrançaisMots-clés : Bernabé, Jean (1942-2017) - Culture - Langue créole - Langues, multilinguisme, diglossie - Littérature - Poésie - Langues et linguistique - CaraïbeConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université des Antilles
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Titre : El concepto de negritud en la estética de la salsa consciente de Rubéns BladesIntervenant principal : Désert, Gérald (19..-....)Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)Lieu : SchœlcherDate : 09 novembre 2017Extrait de : Journée du Panama, le 9 novembre 2017Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Gérald DESERT, Doctorant en « Études Hispanophones et Interculturalité » à l'Université des Antilles, analyse le concept de la négritude dans l'esthétique de la salsa consciente de Rubéns Blades.Langue : Espagnol, castillanMots-clés : Culture - Langues, multilinguisme, diglossie - Négritude - Salsa (danse) - Langues et linguistique - PanamaConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université des Antilles
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Titre : El negro en la sociedad panameñaIntervenant principal : Isiza, MarcelaEdition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)Lieu : SchœlcherDate : 09 novembre 2017Extrait de : Journée du Panama, le 9 novembre 2017Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Marcela ISAZA HERRERA, Professeure de Français et de Tourisme à l'Université de Panama présente une conférence intitulée « Le Noir dans la société panaméenne ». Elle retrace l'histoire des communautés noires installées à Panama jusqu'au début du XXème siècle pour ensuite étudier les progressions et l'intégration des noirs dans la société panaméenne.Langue : Espagnol, castillanMots-clés : Culture - Langues, multilinguisme, diglossie - Noirs - Panama - Société - Langues et linguistique - PanamaConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université des Antilles
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Titre : Enseignement interculturel dans la Caraïbe : Haïti, République Dominicaine, Martinique, GuyaneIntervenant principal : Delgado Guante, DeniseIntervenant secondaire : Ureña-Rib, PedroEdition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)Lieu : SchœlcherDate : 05 mars 2010Extrait de : « Regards croisés dans la Caraïbe » : journée d’étude du CRILLASH, le 5 mars 2010Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Enseignement scolaire des langues au travers des questions de culture d'enseignement et culture d'apprentissage. Denise Delgado présente la diversité des modèles d'intégration scolaire des élèves allophones en Guyane et en République dominicaine. Elle analyse notamment la formation des enseignants, la production de ressources adaptées et la prise en compte de la diversité.Langue : FrançaisMots-clés : Didactique - Enfants d'immigrés - Français langue étrangère - Intégration scolaire - Pédagogie - Langues et linguistique - Guyane Française - Haïti - République dominicaine - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université des Antilles et de la Guyane
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