L'Ipad à l'école maternelle : un outil miracle pour la réussite des élèves

Résumé

Peddy Caliari s'interroge sur l'efficacité de l'Ipad pour l'apprentissage des élèves et notamment les plus jeunes. Il souhaite montrer l'intérêt de l'utilisation de cet outil ainsi que ses limites. Il commence par faire l'état des lieux de l'utilisation des tablettes pour l'apprentissage. Il s'arrête ensuite sur l'expérimentation de cet outil par deux groupes témoins et deux groupes expérimentaux, avant d'en présenter les résultats.

Caliari Peddy, "L'Ipad à l'école maternelle : un outil miracle pour la réussite des élèves", 2014. Extrait de: « L'éducation au numérique et par le numérique : quelles pratiques et quels effets ? » : séminaire, le 26 mars 2014, Colloque & conférence, Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique), Schœlcher, 26 mars 2014. Bibliothèque numérique Manioc, consulté le 20 septembre 2024. Lien: http://www.manioc.org/fichiers/V14135.